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关于开展2015年网络培训的通知

时间:2015-05-08 作者:rsc

 关于开展2015年网络培训的通知

各系(部)、相关部门:

为进一步提高我校教师的业务水平和教学能力,根据教育部《关于公布2015年上半年全国高校教师网络培训计划的说明》(教高司函〔20155)、教育部全国高校教师网络培训中心《关于实施2015年上半年全国高校教师网络培训计划在线培训的通知》(教培函〔201524号)文件精神,结合我校实际,现将我校2015年网络培训的有关事宜通知如下:
一、培训对象
我校全体教师及相关部门管理人员,重点是中青年教师。
二、培训内容
1、网培公开课、公开选修讲座、网络公益讲座。内容包括:专业课程、师德师风建设、教育理念理论、教学方法与技能、宏观形势与政策、教学研究方法和教师身心健康等。所有参加培训人员可以通过我校“院校教师在线学习中心”(网址http://sxmufyc.enetedu.com)注册免费学习。网络公益讲座安排在每周一至周四下午,参加培训人员可自行组织收看。
2、网络在线培训课程为51门。所有参加培训人员可以通过我校“院校教师在线学习中心”(网址 http://sxmufyc.enetedu.com)注册报名免费学习。
三、培训办法
今年我校与教育部全国高校教师网络培训中心签订了协议,建设“院校教师在线学习中心”,期限一年(201551日至201643051门课程的学习计划,课程已上传到我校“院校教师在线学习中心”。
参加网络在线培训课程人员在我校“院校教师在线学习中心”(网址 http://sxmufyc.enetedu.com)注册报名学习,学习时间地点不限,参加培训人员通过上网点播视频进行自主学习,并参加在线辅导和交流活动。(注:一定要在本校范围注册、登录、选课并激活课程,要将选好的课打开看一下即可,之后就可以到任何一个有网络的地方进行听课学习)
学员不受学习课程门数及课程完整性限制,所有学习的课程学时数自动累加,取得体现学时数(上限为50学时)的培训证书(学时版);或者学员完整全面地完成单门培训课程的学习,达到培训要求,获得体现培训课程名称的培训证书(课程版)。
参加培训人员根据实际需要选择适合的培训方式。
四、培训证书
参加培训考评合格后可获得由“网培中心”颁发的培训结业证书(电子证书),证书由参训人员在网上自助打印。对参训达到一定标准,被评为“优秀学员”的教师,教育部教师工作司和高等教育司颁发“高等学校骨干教师培训证书”。
对达到培训要求并获得证书的参训人员,学校作为其接受继续教育的经历,记入本人档案,并作为专业技术职务评聘的参考依据之一。
五、有关要求及说明
1、所有教师和教务处、学工部(处)、人事处、科技中心、现代教育技术中心等部门相关管理干部要按时参加网培公开课、公开选修讲座、网络公益讲座培训。教师要在本年度考核前必须完成两门以上网络在线课程培训,管理干部要在本年度考核前至少完成一门网络在线课程培训,并取得结业证书。所有参训学员要认真参训,按时完成培训任务。
2、各单位、各部门要积极督促本单位、本部门教师及管理人员按时参训,并于201512月前将本单位、部门参训人员考核结果、培训结业证书报学校人事处。
32014年下半年,领取学习卡参加在线培训但未完成培训任务的教师,要抓紧时间完成学业,并于630日前将网络在线课程合格人员结业证书交回学校人事处。
六、联系人及联系方式
联系人:张安安;             联系电话:7231082(4981)
特此通知。
  
O一五年五月八日


2015年在线培训课程
序号
培训课程
序号
培训课程
为师之道与师德师风
2
高校教师职业道德修养(吴文虎、冯博琴、南国农等)
3
高校教师师德素养与专业发展(班华、崔景贵、符惠明等)
当代大学生特点与人才培养
19
大学生职业发展与就业指导(陈宁)
 
32
高校硕士研究生导师培训(理工)(过增元、费维扬、高大勇)
34
高校硕士研究生导师培训(2012)(理工)(张亚林、高虹、高岱等)
36
研究生培养与科研、论文指导(理工)(李元杰、张贤科、赵醒村)
课堂教学方法与教学能力提升
40
提高青年教师课堂教学能力的有效策略(赵振宇、宋峰、李芒等)
46
高校教师必备教学技能与案例研讨(邢红军)
49
高校教学理念、教学方法与实践(理工)(邬大光、黄荣怀)
 
 
教师科研能力提升
70
科研方法与项目申报(理工)(吕静、陈清、赵醒村等)
71
科研项目设计与申报(理工)(刘平青、汤敏慧、王金发等)
教师信息技术能力提升
79
高校教师多媒体课件制作技能提升(裴纯礼)
 
 
教师教育通识课程
119
高校新进教师素质培养与教学能力提升(理工)(张慕葏、姚小玲、熊永红等)
120
高校新入职教师的教学实践技能培训(张斌贤、金盛华、姚小玲)
121
高校新入职教师的课堂教学能力培训(马知恩、张征、洪成文等)
 
 
外国语言文学类课程
232
大学英语(李霄翔、陈美华、郭锋萍)
241
大学英语教学改革(王守仁、谢晓苑)
243
英语课程教学方法和教师科研能力提升(张莲、杨鲁新)
 
 
数学类、统计学类课程
265
高等数学(郭镜明)
268
概率论(何书元)
物理学类课程
297
大学物理(高景)
298
大学物理(李元杰)
化学类、化工类课程
313
大学化学(强亮生)
315
大学化学实验(张丽丹)
318
分析化学及实验(刘志广)
316
 
计算机类课程
326
大学计算机基础(龚沛曾)
327
计算机应用基础(刘艳丽)
医学类课程
415
生理学(王庭槐)
416
病理学(文继舫、李景和)
417
组织学与解剖学(段相林)
418
医学心理学(胡佩诚)
419
护理学(娄凤兰)
420
康复护理学(陈立典、陈锦秀、刘芳)
421
局部解剖学(李振中)
422
基础药理学(张庆柱)
424
药物化学(雷小平)
426
医学类专业教学与科研(王金发、喻荣斌等)
427
信息技术在医学教学中的应用(王金发、王竹立等)
428
医学类专业科研申报与科研方法(余章斌、喻荣彬)
生命科学类、环境科学类、农学类课程
431
微生物学(陈向东)
441
分子生物学(郑用琏)
448
生物化学(杨荣武)
 
 
体育学类、艺术学类课程
520
大学体育(张威)
522
大学体育(邢登江)
525
军事理论(蔡仁照、李成安)
 
 
应用型院校教学科研能力提升
543
医药卫生类专业教学改革与课程建设(高凤兰、罗跃娥、胡颂恩等)
 
 
高校管理人员专题培训
559
高校教学管理创新与实践(雷庆、沈亚平、王伟廉等)
564
高校人事管理干部教师发展专题培训(庞海芍、高洪源、张奇伟)
564
高校人事管理干部教师发展专题培训(庞海芍、高洪源、张奇伟)
566
高校人事管理干部绩效考核专题培训(马陆亭、李永瑞、王长城等)
567
高校精品课程建设与实践(本科)(周杰、汪琼、陆国栋等)
 
 

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