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2023年度教师系列专业技术职务评审工作方案
根据山西省《职称评审管理实施细则》（晋人社厅发〔2021〕28号）、《关于做好2023年度全省职称评审工作的通知》（晋人社厅函〔2023〕567号）和《关于开展2023年度全省高等学校教师高级职称评审工作的通知》（晋教师函〔2023〕73号）等文件精神，结合我院队伍建设的实际，现将2023年度教师系列专业技术职务任职资格评审工作安排如下：
一、评审原则
1.坚持岗位管理、优化结构、发挥最大效益；
2.坚持有利于学科建设和人才队伍建设；
3.坚持严格评选标准，择优评选，严格按照程序办事；
4.坚持从实际出发，有利于教学、科研工作顺利开展；
5.坚持特殊人才特殊对待；
6.坚持公开、公平、公正，自觉接受社会监督；
7.结合岗位空缺情况开展评审。
二、评审范围
申报教师系列职称评审的人员须在我校教师系列专业技术岗位上从事专业技术工作，在教师系列专业技术岗位上聘用且兑现相应专业技术岗位工资的在岗在编人员（从机关流动到我校从事专业技术工作的人员除外），符合相应层级规定年限（破格申报的除外），且从事专业与申报专业一致。申报教师系列职称人员须具备高等学校教师资格。
公职人员受到政务处分的、事业单位专业技术人员受到记过以上处分的，在受处分期间不得申报参加职称评审。退休人员（已办理退休手续或达到国家法定退休年龄的人员，以评审委员会办事机构开始收受申报评审材料之日为界）不得申报参加职称评审。
三、评审要求
（一）品德要求
1.加强对专业技术人员的思想政治表现、职业道德、教育教学科研水平、工作业绩的考核。要将师德表现作为职称评审的首要条件，坚持政治合格、师德过硬、德才兼备、以德为先，对教师的职业道德表现要按照《高等学校教师职业道德规范》《beat365亚洲体育在线师德考核实施办法》（山医大汾院党字〔2021〕106号）等文件进行考核，并评定考核等级，提交师德档案。考核结果称职（合格）以上才能推荐申报专业技术资格。
2.对触犯国家法律法规或思想政治表现差，违背教师职业道德和伪造学历、资历、业绩，剽窃他人成果、一稿多投等违背学术道德者，一经查实，立即取消当年参评资格或评审通过资格，并在一定范围内进行通报，从申报当年起3年内不得再申报，同时对有关责任单位和责任人提出批评。
（二）学历要求
凡申报专业技术职务的人员必须具有与本人实际从事专业相同或相近的国民教育学历。
晋升讲师的，须取得研究生学历或硕士以上学位。
晋升教师高级专业技术职务原则上要求具备研究生学历或硕士以上学位。企业或社会组织调入高职高专院校已具有高级职称转评副教授的教师，暂不要求研究生学历或硕士学位（须取得本科学历或学士学位）。其他年龄在45周岁以下（1978年12月31日以后出生）晋升副教授、50周岁以下（1973年12月31日以后出生）晋升教授者必须具有研究生学历或硕士学位。破格（任职时间）晋升：教师破格晋升高级职务须具有博士学位（以取得学位证书为准），且学术评审答辩成绩为优秀。
（三）任职年限要求
申报专业技术职务必须是在编在聘（在岗）的专业技术人员，任职时间从聘任之日并兑现相应专业技术岗位工资算起。任职年限的计算，自本单位根据我省专业技术职务聘任有关规定下达聘任文件当年算起，实算至申报当年年底。
讲师晋升副教授、副教授晋升教授需任职满5年，即2018年底前聘任；取得博士学位后申报副教授，要求从事本专业教学工作满2年，即2021年底前从事本专业工作。
晋升讲师的需助教任职满4年，即2019年底前聘任；获得硕士研究生学历学位，从事本专业工作满3年，可晋升为中级职务。
破格申报评审者，一般比上述规定任现职时间提前2年，须具有博士学位，博士破格晋升副教授须试用期满1年。
讲师职务任职资格一般不破格评审。
（四）考核要求
1.申报人员必须参加年度考核和任职期满考核。任现职以来年度考核合格以上次数累计不少于5次，且申报当年或上一年度考核结果须为合格及以上等次。年度考核确定为不合格等次的，当年聘用年限不做计算，考核合格年限可累计计算。破格申报人员，还需在近3年内至少有1次年度考核结果为“优秀”。
2.将学生思想政治教育工作为教师的基本职责，把教师课程思政建设情况和育人效果作为评价的重要内容。突出教学实绩，严格教学考核，把认真履行教育教学职责作为评价教师的基本要求，未完成规定的教学工作量要求、在现任职聘期内出现教学事故（未解除处分）、未参加教学考核、教学考核不合格者，不得参与职称评审。凡晋升教师职务者，必须有学校教学指导委员会及教务处提供的合格以上等次的教学考核评价意见。
（五）申报类型要求
实行教师岗位分类管理。晋升高校教师职称，根据本人实际担任的教学课程和承担的教学任务和科研任务，按照教学型、教学科研型、科研教学型、专职辅导员（专职组织员）型、思想政治理论课教师、社会服务与科技成果应用推广型中的一种类型自主申报。
四、评审业绩条件
申报教师系列中、高级职称按照《beat365亚洲体育在线教师专业技术职务评审评价标准》（附件1）条件执行。
五、评审程序
（一）个人自主申报
按规定的条件和程序，由个人自主申请，经所在教学系（部）申报，辅导员经学生工作部申报，组织员经组织部申报，兼职教师归口所在教学系（部）进行申报。
（二）系（部）根据个人基本情况及条件推荐上报
（三）相关部门审核
党委教师工作部（教师发展中心）负责师德师风、培训进修的审核；教务处负责申报人员教学业绩的审核；科技中心负责申报人员科研业绩的审核；人事处负责申报人员的学历、资格证书、任职年限等其他条件的审核；学生工作部负责申报人员辅导员或班主任经历的审核。
（四）学院教学指导委员会组织教学考察（说课），教务处、学生处（辅导员）签注意见
（五）初评推荐
人事处接收申报人员的个人材料，会同党委教师工作部（教师发展中心）、教务处、科技中心、学生工作部进行初评、推荐。
（六）职称评审材料审核组审核材料，并进行公示
（七）民主评议组评议推荐，并进行公示
（八）申报高级职称答辩
（九）学科评议组评审并推荐
（十）评委会评审（推荐）
（十一）评审结果公示
（十二）提交学校会议
（十三）报教育厅、人社厅进行备案
六、报送材料要求
1.申报评审表：申报教师高级职称者，填写《高等学校教师高级职称申报表》一式3份；申报讲师职称者填写《高等学校讲师职务任职资格申报表》一式3份。申报表请到人事处领取，填表时请认真阅读填表说明，内容必须手写，不得打印。
2.《山西省高等学校教师职务评审情况简表》一式3份（要求打印清晰，用A4纸打印，由职称申报系统生成），同时用优盘报送职称申报系统数据。职称申报系统可从“汾阳学院人事公告群”下载。简表中推荐理由应说清楚具备的具体条件，如：符合晋升教学科研型副教授教学必备、科研必备条件和其他应备条件第一条专著、第三条教学成果奖条件。
3.学校教学指导委员会教学考察评价表。
4.高等学校教师资格证书原件和复印件。
5.现职务聘书或聘任文件原件和复印件。
6.培训证明：晋升教师职称者需提供任现职期间，参加培训的证书或培训证明材料原件和复印件。
7. 论文、专著、教材、专利、科研项目任务书和作为评审条件的奖励证书原件和复印件（部门审核盖章）。不作为评审条件的校内及有关奖项不在《山西省高等学校教师职称评审情况登记表》中填写。 学术刊物、著作、教材的网上检索页、核心期刊收录页、国家新闻出版署官网验证页、规划教材检索页均需加盖所在系（部）公章并附在每篇论文、论著、教材原刊目录页前。
8.晋升高级职务学术答辩材料。答辩书请到人事处领取。
（1）答辩书1份，答辩的学科须与本人从事的专业和申报评审的学科一致；
（2）任现职期间、近5年来的学术技术工作总结2份（字数不超过2000字，A4纸打印）。学术技术工作总结要点可填入答辩书相关栏目；
（3）学术答辩论文2篇（各复印2份)。由参评人从送审通过专家鉴定并合格的论文代表作中，指定两篇作为学术答辩论文，填写到答辩书的相关栏目中）。
（报送材料时须将4-7复印件装订成册，以防遗失，评审结束后不再退还。复印件统一用A4纸。材料统一装入档案袋，并出具本人签字的所报材料清单）
报送材料时间：2023年11月25日至11月27日
报送地点：养正楼A811室
联系电话：0358-2100673
七、有关说明
1.严格执行《教育部人力资源社会保障部关于印发<高校教师职称评审监管暂行办法>的通知》（教师〔2017〕12号），按照文件规定要求进行专业技术职务评聘。
2.从2024年起，执行“晋升教授、副教授教学型、思想政治理论教师年均授课在280学时以上，教学科研型教师年均授课在180学时以上，科研教学型教师年均授课在60学时以上”要求。
3.从2024年起，正常晋升副教授（所有类型），任现职以来须主持或参与省部级（前3名）、国家级（前5名）科研、教研项目1项，或主持校级科研、教研项目1项（2025年起，校级项目要求主持并结题）。
4.从2024年起，教学型、专职辅导员、思想政治理论课教师正常晋升副教授，论文须符合下列条件之一:
①发表F级及以上学术期刊论文3篇，其中1篇为E级及以上学术期刊论文；
②发表E级及以上学术期刊论文2篇；
③发表D级及以上学术期刊论文1篇。
5.2024年12月31日之后发表的用于职称晋升的学术论文须为课题研究文章（即需要有具体的科研、教研、技术项目支撑），2024年12月31日之前发表的视为有效论文。
6.答辩要求
申报教师系列高级职务者，须参加学校统一组织的晋升教师系列高级专业技术职务学术答辩。答辩结果严格执行省人社厅规定的优秀不得突破30%、差（不合格）不低于10%的比例要求。破格晋升答辩成绩须为优秀。答辩成绩当年有效。
7.省级以上优秀网络文化成果列为专业技术职务评聘的参照条件，优先推荐申报、评审。
8.上年度评审未通过的人员，如没有新的符合晋升条件的业绩成果暂缓申报。
9.实行公示制度，严肃纪律。按照公开、公平、公正、民主、择优的原则，充分发挥民主监督作用；学院严格按“三公示”制度进行公示。申报人员提供的评审材料要真实可靠，如有违背教师职业道德造成不良影响，有伪造学历、资历、业绩、剽窃他人成果、一稿几投等学术造假行为者，一经查实，立即取消当年参评资格或评审通过资格，并在一定范围内进行通报，从申报当年起3年内不得再申报。同时对有关责任单位和责任人提出批评。
10.评审、答辩费按省物价局、省财政厅《关于核定教师（教辅）系列专业技术职务任职资格评审收费标准的通知》（晋价行字〔2005〕44号）执行，校内自主评审高级职务答辩费300元/人，高级职务评审费300元/人，中级职务评审费200元/人。
11.本通知未及问题，按照我省专业技术人员职称评审现行有关规定执行。
12.近几年，职称评审条件与政策变更较快。新的文件对职称晋升提出很多新的要求，对未来几年的政策变化指出方向。请各部门组织本部门人员学习相关政策，为职称晋升提前做好准备。
13.请各部门及本人按时报送评审材料，一次性交清交全所要求的材料，报送后不得更改或中途调换材料，且不接受补报。
特此通知。
附件1：beat365亚洲体育在线教师系列职称评审评价标准
附件2：教师系列职称评审成果认定办法
附件3：beat365亚洲体育在线职称评审学术期刊级别认定目录（试行）
附件1
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教师系列职称评审评价标准
根据《高等学校教师职称评价基本标准》《山西省高等学校教师专业技术职务评审指导条件（试行）》等，立足学校事业长远发展、促进人才开发为导向，以科学评价为核心，结合学校师资队伍和教师学科特点的实际情况，制定我校教师职称评审条件。
一、评审范围：
具备高等学校教师资格、我校在编在聘（在岗）任教的专业技术人员，且从事专业与申报专业一致。申报职称评审的人员须在我校专业技术岗位上聘用且兑现相应专业技术岗位工资（从机关流动到我校从事专业技术工作的人员除外）。
教师系列专业技术职务包括助教、讲师、副教授和教授。分为六个类型，不同类型教师在教学、科研条件上有不同要求。
1.教学型：以教学为主，长期在教学第一线从事公共基础课教学的教师。申报教学型教师具体课程目录：大学英语、大学计算机、体育、高等数学、基础化学、医用化学、物理学。（教学型教师课程目录将根据学校专业设置、学科特点适时进行调整）
2.教学科研型：以教学为主，承担一定科研工作，主要承担专业基础课、专业课教学的教师。
3.科研教学型：以科学研究、科技开发、技术成果推广为主，承担一定教学工作的教师。
4.专职辅导员（专职组织员）型：系（部）专职从事大学生日常思想政治教育工作的人员，包括系（部）党总支副书记、学工组长、团委书记、专职辅导员、专职组织员等专职工作人员，并讲授学生思政类课程、党课、学生军事训练、心理健康教育、大学生安全教育、大学生职业生涯规划、就业创业指导等相关课程。
5.思想政治理论课教师：指主要从事思想政治理论课教学的教师，课程包括：马克思主义基本原理、思想道德与法治、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、习近平新时代中国特色社会主义思想概论。
6.社会服务与科技成果应用推广型：主要从事社会服务、技术咨询与推广、艺术创作与推广、科技成果应用与推广等的教师（评审条件继续执行晋教师﹝2015﹞28号文件）。
教师系列专业技术职务评审要贯彻“坚持标准、保证质量、全面考核、择优晋升”的原则，坚持师德为先、强化教育教学、突出科研贡献、注重社会服务、引领专业发展。既考核教学业务能力和学术水平，也考核教学基本建设和专业实践工作，在坚持政治标准的条件下，把师德师风、工作态度、学术水平、工作能力、工作实绩等作为评审的依据，以确保评审质量。
二、基本条件
（一）思想政治要求
1.遵守国家法律、法规和学校的规章制度，热爱祖国，忠诚于人民教育事业，贯彻国家教育方针；忠实履行《高等学校教师职业道德规范》等师德规范，爱岗敬业，学风端正，教书育人，为人师表，团结协作，积极承担工作任务。
2.严格实行师德“一票否决制”，出现下列情形之一的，除取消当年申报资格外，在规定的任职年限基础上延迟3年申报：
①触犯国家法律法规或思想政治表现差，违背教师职业道德和有伪造学历、资历、业绩，剽窃他人成果、一稿多投等违背学术道德者，一经查实，立即取消当年参评资格或评审通过资格，并在一定范围内进行通报；
②因违反廉洁自律规定或工作失职等受到学校通报批评、诫勉谈话和处分的；
③违反国家、省和学校师德师风规章制度或师德年度考核合格（不含合格）等次以下者。
（二）学历要求
1.具有与本人实际从事专业相同或相近的国民教育学历。
2.晋升讲师职务，须取得研究生学历或硕士以上学位。
3.晋升教师高级专业技术职务原则上要求具备研究生学历或硕士以上学位。年龄在45周岁以下晋升副教授、50周岁以下晋升教授者必须具有研究生学历或硕士学位。破格晋升高级职务须具有博士学位（以取得学位证书为准）。
（三）任现职年限要求
申报专业技术职务必须是在编在聘（在岗）的专业技术人员，任职时间从聘任之日并兑现相应专业技术岗位工资算起。任职年限的计算，自本单位根据我省专业技术职务聘任有关规定下达聘任文件当年算起，实算至申报当年年底。
1.晋升教授，须副教授任职满5年；
2.晋升副教授，须讲师任职满5年；取得博士学位后申报副教授，要求从事本专业教学工作满2年；
3.晋升讲师，须从事高校教师工作满3年。
4.破格申报评审者，一般比上述规定任现职时间提前2年，须具有博士学位，引进博士破格晋升副教授须试用期满1年。讲师职务任职资格一般不破格评审。
（四）考核要求
1.申报人员必须参加年度考核和任职期满考核。任现职以来年度考核合格以上次数累计不少于5次，且申报当年或上一年度考核结果须为合格及以上等次。年度考核确定为不合格等次的，当年聘用年限不做计算，考核合格年限可累计计算。破格申报人员，还需在近3年内至少有1次年度考核结果为“优秀”。
2.将学生思想政治教育工作为教师的基本职责，把教师课程思政建设情况和育人效果作为评价的重要内容。突出教学实绩，严格教学考核，把认真履行教育教学职责作为评价教师的基本要求，未完成规定的教学工作量要求、在现任职聘期内出现教学事故（未解除处分）、未参加教学考核、教学考核不合格者，不得参与职称评审。凡晋升教师职务者，必须有学校教学指导委员会及教务处提供的合格以上等次的教学考核评价意见。
（五）担任辅导员（班主任）要求
青年教师（40周岁以下）晋升高一级专业技术职务（职称），须有至少1年担任辅导员、班主任工作经历，或支教、扶贫、参加孔子学院及国际组织援外交流等工作经历，并考核合格。
（六）参加培训要求
根据《山西省教育厅关于加强全省高等学校教师培训工作的意见》（晋教师〔2015〕29号）精神，凡申报教师副高级及以上专业技术职务的人员须完成《关于印发〈beat365亚洲体育在线师资队伍教育培训管理办法（试行）〉的通知》（山医大汾院院字[2017]111号）规定的继续教育培训任务（讲师申报副教授脱产培训须至少3个月、副教授申报教授脱产培训须至少6个月），具有博士学位者晋升副教授可不受此限制，破格晋升社会服务与科技成果应用推广型的不做要求。否则，视为不符合申报条件，不准申报。
（七）转评要求
专业技术人才调整工作岗位后跨系列申报高校教师系列职称评审的，须从事高校教师工作1年以上，按规定转评现岗位同级职称后，方可申报上一级职称评审。同级职称的任职时间可连续计算，其他条件执行晋升上一级职称的条件，其中应至少提交一篇到我校高校教师岗位后发表的学术论文（不使用论文条件的可用其他到高校教师岗位后的成果替代），要求以beat365亚洲体育在线为第一产权单位或第一署名单位。
（八）论文和专著要求
1.参评人员提交的论文、专著必须是任现职以来公开发表、与本人从事专业一致、以第一作者或独著（晋升副教授的著作可非第一作者）身份在国家批准的出版社和主办单位为省级以上、本专业学术性期刊公开出版、发行（以国家新闻出版广电总局官网www.sapprft.gov.cn/查询为准）。专著要有统一书号（ISBN），刊物必须有刊号（标有国内统一刊号CN和国际统一刊号ISSN）。
2.字数要求与认定:
（1）论文一般不能少于2000字；
（2）多人合撰著作，书中章节（字数）未注明者，在总字数内采取按角色分享再平均计算的办法确定，即第一层次人员（主编）占总字数30%，第二层次人员（副主编）占总字数20%，第三层次人员（编委）占总字数50%。
3.下列材料不能认定为参评有效条件:
（1）发表在增刊、专刊、特刊、论文集、会议论文（含EI收录的会议论文和会议论文又转期刊论文）、非专业和非学术性刊物、各种以介绍知识为主或以发表文艺作品为主的刊物上的论文（无论收录与否）；
（2）用稿通知、清样或编辑部证明；
（3）人物介绍、学术动态、综述性之类的文章；
（4）发表在学习方法类、教辅参考类刊物（读者对象为学生的）、市（地）级报纸、各种小报上的论文；
（5）发表在低于我校层次高校学报上的论文。
4.为杜绝个别申报人员为评职称而拼凑条件，突击发表学术水平低、无学术价值的文章，下列文章只计算一篇：
（1）发表在同期同刊学术刊物上的文章；
（2）申报当年发表的本专业非课题研究文章（无具体科研、技术项目内容的文章）。
5.晋升教授人员提交的 D 级及以上论文中，须至少有 1 篇为国内学术期刊论文；晋升副教授人员提交的E级及以上 期刊论文中，须至少有 1 篇为国内学术期刊论文。
6.论文检索要求。凡申报提供的学术论文原刊和学术著作须全部通过“国家新闻出版广电总局官网”检索，期刊论文和著作须进入查询网页进行查询和CIP数据验证。论文须附本文章在知网、万方、维普网站的检索页。刊物、专著的检索页由系（部）审核后盖章。
被 SCI、EI 收录的论文要提供有资质的检索机构出具的 检索报告。被核心期刊（CSSCI《中文社会科学引文索引》、《中文核心期刊要目总览》、CSCD《中国科学引文数据库》下同）收录源期刊要附论文发表时间段的收录检索页，由系（部）审核后盖章。
7.论文查重检测要求。教师申报高级职称者，作为支撑材料提交的学术论文须进行查重检测。论文查重检测重合率原则上不能超过20%，对于在“E级及以上学术期刊”发表的医学及医学相关专业论文，重合率超过20%低于25%的，经民主评议表决通过后，可作为申报支撑材料。
8.引进博士学位教师晋升副教授所提交的论文中，须以第一作者，发表至少1篇署名我校为第一单位的D级及以上的学术期刊论文。
9.取得博士学位教师（学校自主培养），博士就读期间以第一作者发表的论文（培养单位为第一署名单位，我校为第二署名单位），可作为申报职称的有效业绩。
10.其他论文要求执行《beat365亚洲体育在线职称评审学术期刊级别认定目录（试行）》。
（九）科研工作要求
凡以科研成果作为主要晋升条件者，要提供科研经费下达文件和项目立项书。晋升教授者要对主持的省部级课题结题。
（十）代表作外审要求
申报教授资格实行论文论著代表作制度，代表作送省外同行专家鉴定，鉴定结果作为学校推荐（评审）和高评委会议评审的重要参考依据。
1.申报教授须提交3篇论文，任现职以来，独立完成或以第一作者公开发表或正式出版、与本人从事专业一致、代表本人学术水平和研究能力的论文和作为评审条件的学术专著1部，作为送同行专家鉴定的代表作。代表作论文在送审前须进行查重检索。
2.代表作鉴定结果分为优秀（A）、良好（B）、一般（C）、差(D)四个等次。鉴定结果随评审材料一并报送评委会作为评审参考。鉴定结果使用：申报教授如达到3个C以上（含3个）或有1个D学校不予推荐。
本标准未涉及问题，按照我省及学校专业技术人员职称 评审现行有关规定执行。
教学型、教学科研型、科研教学型
教师职称评审条件
一、晋升教授条件
受聘副教授以来，积极承担学校的教学、科研（教研）和学科建设、实验室建设任务，具有系统而扎实的理论基础和渊博的专业知识，在丰富的学术实践基础上形成了稳定的研究方向，能及时把握本学科领域前沿发展动态，具有主持和指导学术创新的能力，并在教学研究方面具有较高造诣。
（一）教学必备条件
1.受聘副教授以来，主讲过两门以上（科研教学型教师可一门）大学课程的讲授工作，其中一门必须为基础课或专业基础课；受聘副教授以来，教学型教师年均授课在280学时以上，教学科研型教师年均授课在180学时以上，科研教学型教师年均授课在60学时以上（“双肩挑”教师的教学工作量可适当减少，但不得少于专职教师规定工作量的三分之一，其他方面的要求不得降低）。
2.教学指导委员会要对当年拟申报晋升教授的人员进行重点考察，确保其教学效果达到教授职务相应的水平，学生评价优良。
（二）科研必备条件
1.课题。受聘副教授以来，主持一项省部级以上（含省部级）科研、教研项目（含省教育厅科研、教研项目）并结题；或主持、参与国家级科研课题（前3名）；或主持（完成）一项横向课题项目并结题，自然科学类到款50万元以上，人文社会科学类经费到款10万元以上（需出具项目任务书、结题报告及学校财务部门到款收据）。主持的省部级项目需在项目任务书规定的时间内完成并结题，项目任务书对结题无明确要求的须在3年内结题。主持或参与国家级科研课题对结题不作硬性要求。
2.论文。受聘副教授以来完成以下要求
（1）教学型：发表E级及以上学术期刊论文3篇，其中1篇为D级及以上学术期刊论文。
（2）教学科研型：发表E级及以上学术期刊论文4篇，其中2篇为D级及以上学术期刊论文。
（3）科研教学型：发表E级及以上学术期刊论文5篇，其中3篇D级及以上学术期刊论文。
（4）破格（一般比规定任现职时间提前2年，具有博士学位者）晋升：发表E级及以上学术期刊论文5篇，自然科学类须有3篇D级及以上学术期刊论文；社会科学类须有2篇D级及以上学术期刊论文。
（三）其他应备条件
正常晋升，在满足上述教学、科研必备条件后，须符合下列条件之一条；破格（一般比规定任现职时间提前2年，具有博士学位者）晋升，在满足上述教学、科研必备条件后，须符合下列条件之两条：
1.学术专著。在省级以上专业出版社出版与本人从事专业一致的学术专著（独著、非合著、非编著）一部，理科字数不少于12万字，文科字数不少于18万字（文理科均不能多部累加）。专著应是本人承担科研、教研（教改）项目或本人多年学术研究系列论文积累形成的最终成果。专著实行出版后次年外审制度。送审前，须提供以下材料之一：①主持省级以上课题计划任务书和结题报告；②3篇以上与本人专著研究方向相一致的E级及以上学术期刊论文；③专著出版之后在本学科领域产生较大学术影响的3件以上书评或被引用、转载情况。
2.教材。主编或参编教育部普通高等教育国家级规划教材并本人单独完成一章以上；或以第一主编出版由国家有关部委教材审定机构批准立项的规划教材一部（须提供国家部委教育部门下达的组织编写教材文件）。
3.教学成果（须符合下列条件之一）
（1）教学奖。获国家教学成果奖一项前5名，或国家精品资源共享课程前4名；或省高等学校中青年教师教学基本功竞赛/教师教学创新大赛一等奖；或省级教学成果特等奖（2016年之前为一等奖）前3名；或省普通高校精品课程第1名负责人；或作为首席指导教师指导学生在国家级竞赛（全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生广告艺术大赛、“外研社杯”全国英语演讲大赛、全国大学生“挑战杯”竞赛、全国大学生医学技术技能大赛获得国家级一等奖一次或二等奖二次，或省级一等奖三次。
（2）教学质量工程项目。担任国家级优质教学资源库主要负责人前2名；教育部批准设立的新专业主要带头人前2名；国家级一流专业、特色专业及优势专业前3名；国家级教学团队前3名；省级一流专业第一负责人；省实验教学示范中心负责人前2名。
4.科研奖。自然科学：获国家科学技术奖一项前5名；或省部级政府部门科学技术一等奖前4名，二等奖前3名；或山西省高等学校科学研究优秀成果（科学技术）一等奖前2名。社会科学：获教育部人文社会科学研究优秀成果一、二等奖前5名，三等奖前2名；或山西省社会科学研究优秀成果一等奖前3名，二等奖前2名；或山西省高等学校科学研究优秀成果（人文社会科学）一等奖前2名。
5.专利。获得与本人专业研究方向一致的国家发明专利1项或实用新型专利2项（均为第1发明人），且专利实施并取得明显推广效益(需提供签订的技术转让合同书和学校财务处出具的到款进账收据)，自然科学类专利到账≥5万元/项，社会科学类专利到账≥3万元/项。
6.独立承担科学研究、科技开发、技术创新重大项目取得显著经济社会效益（500万元以上），学校纯收入50万元以上(需提供双方签订的技术合同书和学校财务处出具的到款进账收据)。
7.在产学研合作及产业经营管理、科技开发、技术推广、普及上取得显著成绩，并取得经济效益（500万元以上），学校纯收入100万元以上(需提供双方签订的技术合同书和学校财务处出具的到款进账收据)。
（四）体育教师补充条件
根据体育教师专业特点制定以下补充条件。体育教师在满足正常晋升教授教学、科研必备条件的前提下，正常晋升须符合下列条件之一条（可代替其他应备条件之一条），破格（一般比规定任现职时间提前2年，具有博士学位者）晋升须符合下列条件之两条（可代替其他应备条件之两条），可晋升教授职务。体育教师或所教高校学生获多项奖项的，只按两项最高奖项计，其余只作参考。
受聘副教授以来
1.教师或作为主教练在全国运动会、全国大学生运动会以上比赛中获前三名或破记录一次，或获第四、五、六名累计二次，或获第七、八名累计三次；
2.在全国单项比赛、全国大学生单项比赛中获得前三名或破记录累计两次，或获第四、五、六名累计三次，或获第七、八名累计四次（助理教练翻倍）；
3.教师具有国家级及以上裁判员证书，有奥运会、亚运会或有二次全国运动会裁判经历。
二、晋升副教授条件
受聘讲师以来，积极承担学校的教学、科研和实验室建设、学科建设任务，具有系统而扎实的理论基础和渊博的专业知识、技能，在丰富的学术实践基础上形成了稳定的研究方向，能及时把握本学科领域前沿发展动态，在教学中能根据教学大纲的要求改革教学方法，不断更新教学内容，在教学上有较深入的研究。
（一）教学必备条件
1.受聘讲师以来，主讲过一门基础课或二门以上课程（教学型教师须二门基础课，教学科研型教师要求担任过一门实践或技能课的讲授任务）；受聘讲师以来，教学型教师年均授课在280学时以上，教学科研型教师年均授课在180学时以上，科研教学型教师年均授课在60学时以上。
2.对新进博士3年内的教学工作量由各系（部）结合实际情况确定并考核，原则上年均授课不低于60学时。
3.学校教学指导委员会要对当年拟申报晋升副教授的人员进行重点考察，确保其教学效果达到副教授职务相应的水平，学生评价优良。
（二）科研必备条件
1.论文。
（1）教学型：发表4篇F级及以上学术期刊论文或1篇E级以上学术期刊论文。
（2）教学科研型：发表4篇F级及以上学术期刊论文，其中1篇为D级及以上学术期刊论文，或4篇中有2篇为E级及以上学术期刊论文。
（3）科研教学型：发表4篇F级及以上学术期刊论文，其中2篇为为D级及以上学术期刊论文，或4篇中有3篇为E级及以上学术期刊论文。
（4）正常晋升，在4篇论文中，教学型教师如有2篇、教学科研型有3篇、科研教学型有4篇为D级及以上学术期刊论文可顶其他应备条件一条（破格晋升不在此列）。
（5）破格（一般比规定任现职时间提前2年，具有博士学位者）晋升：在4篇论文中，须有2篇以上为D级及以上学术期刊论文，或有1篇为B级及以上学术期刊论文。
2.课题。科研教学型教师要求受聘讲师以来，主持或参与（前5名）省部级（高职高专学校可省教育厅或省有关厅局科研项目，包括省高校人文社会科学研究项目、省教育科学指令课题、规划课题、一般课题等）科研或教研（教改）项目1项。
（三）其他应备条件
正常晋升，在满足上述教学、科研必备条件后，需符合下列条件之一条。破格（一般比规定任现职时间提前2年，具有博士学位者）晋升，在满足上述教学、科研必备条件后，需符合下列条件之两条。
1.学术著作。在省级以上出版社出版与从事专业一致的学术著作一部，理科字数不少于10万字，文科字数不少于12万字（文理科均不能几部累加）。著作应是本人承担科研、教研（教改）项目或本人多年学术研究系列论文积累形成的最终成果。
2.教材。主编或参编教育部和有关部委普通高等教育国家级规划教材，或教育部高职高专规划教材直接纳入普通高等教育“十一五”“十二五”“十三五”“十四五”国家级规划教材目录的，本人单独完成一章以上或本人编写字数在5万字（不能累计）以上。
3.教学成果（须符合系列条件之一）
（1）教学奖。获国家教学成果奖一项前5名；或国家精品课程前5名；或省级教学成果特等奖（2016年之前为一等奖）前3名；或省普通高校精品课程第1名负责人；或参加“山西省高等学校中青年教师教学基本功竞赛”或“山西省高校教师教学创新大赛”获得二等以上奖一次；或作为指导教师（前3名）指导大学生在国家级竞赛（全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生广告艺术大赛、“外研社杯”全国英语演讲大赛、全国大学生“挑战杯”竞赛、全国大学生医学技术技能大赛）获得国家级二等奖1次，或省级一等奖2次；或作为指导教师（前3名）指导大学生在国家级竞赛（中国互联网+大学生创新创业大赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛、全国大学生计算机设计大赛）获国家级一等奖1次或二等奖2次，或省级一等奖3次。
（2）教学质量工程项目。担任国家级优质教学资源库主要负责人前3名；教育部批准设立的新专业主要带头人前3名；国家级一流专业、特色专业或优势专业前5名，省级前2名；国家级教学团队前5名、省级前2名；实验教学示范中心负责人前3名。
4.科研奖。自然科学：获省科学技术一等奖前5名，二等奖前4名，三等奖第1名；或山西省高等学校科学研究优秀成果（科学技术）一等奖前3名，二等奖第1名。社会科学：获山西省社会科学研究优秀成果一等奖前4名，二等奖前3名，三等奖第1名；或山西省高等学校科学研究优秀成果（人文社会科学）一等奖前3名，二等奖前2名,三等奖第1名。
5.专利。获得与本人研究方向一致的国家发明专利1项（前2名发明人）或实用新型专利1项（第1发明人），且专利实施并取得明显推广效益(需提供签订的技术转让合同书和学校财务处出具的到款进账收据)，自然科学类专利到账≥3万元/项，社会科学类专利到账≥2万元/项。
6.独立承担科学研究、科技开发、技术创新重大项目取得显著经济社会效益（300万元以上），学校纯收入30万元以上(需提供双方签订的技术合同书和学校财务处出具的到款进账收据)。
7.在产学研合作及产业经营管理、科技开发、技术推广、普及上取得显著成绩，并取得经济效益（300万元以上），学校纯收入60万元以上(需提供双方签订的技术合同书和学校财务处出具的到款进账收据)。
（四）体育教师补充条件
体育教师在满足正常晋升副教授教学、科研必备条件的前提下，正常晋升须符合下列条件之一条（可代替其他应备条件之一条），破格（一般比规定任现职时间提前2年，具有博士学位者）晋升须符合下列条件之两条（可代替其他应备条件之两条），可晋升副教授职务。体育教师或所教高校学生获多项奖项的，只按两项最高奖项计，其余只作参考。
受聘讲师以来
1.教师或作为主教练在全国运动会、全国大学生运动会以上比赛中获前八名一次以上；
2.在全国单项比赛、全国大学生单项比赛中获得前六名一次以上；
3.在山西省全民运动会、省外高校协作区比赛获得前两名累计二次以上；
4.在山西省大学生比赛中获第一名累计2次以上（助理教练翻倍）；
5.教师具有国家级及以上裁判员证书，有奥运会、亚运会或有二次全国运动会裁判经历。
三、晋升讲师条件
(一)学历及任职年限
获得博士学位，可直接聘任为讲师。硕士研究生（双证）或取得研究生学历或获得硕士学位，从事高校教学工作满三年以上。
(二)教学业务必备条件
1.系统地讲授过一门以上基础课、专业课或专业基础课，较好地完成系（部）、教研室或相关部门安排的教学工作任务，达到学校规定的教学工作量。
2.在教学研究、科学技术研究方面具有一定的能力，经学校教学指导委员会考察，达到与讲师职务相应的教学水平。
3.专业课教师在任助教期间或硕士毕业以后，须有在医院或相关企业实践平均不低于1个月/年以上经历。
4.高等学校讲师资格不实行破格申报。
(三)科研业务必备条件
任现职以来，符合下列条件之一：
1.发表2篇F级及以上学术期刊论文（没有高校助教经历、读研究生期间发表的论文不算）。
2.获得校级教学类成果奖一项第1名或省级教学成果奖一项前3名。
3.获得校级教学基本功大赛一等奖以上或获省级及以上教学基本功大赛奖。
4.首席指导教师指导学生获得省级以上专业类竞赛奖。
5.获得与本人申报专业一致的国家发明专利或实用新型专利或外观设计专利1项（第一发明人）(需提供签订的技术转让合同书和学校财务处出具的到款进账收据)，自然科学类专利到账≥2万元/项，社会科学类专利到账≥1万元/项。
6.发表1篇F级及以上学术期刊论文（没有助教经历、读研究生期间发表的论文不算），并符合晋升教师系列高级职务应备条件、破格条件或补充条件之一者。
专职辅导员（专职组织员）型教师职称评审条件
为贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部第43号令），加强我校辅导员队伍建设，推进辅导员队伍的专业化、职业化，结合我校实际，特制定本条件。
一、基本条件
（一）具有较高的政治素质和坚定的理想信念，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，有较强的政治敏感性和政治辨别力；热爱大学生思想政治教育事业，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事业心和责任感；具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律；积极承担工作任务。
（二）严格实行师德“一票否决制”，出现下列情形之一的，除取消当年申报资格外，在规定的任职年限基础上延迟3年申报：
1.在事关学生安全、稳定工作中，因工作不力造成较严重后果的；
2.遇有突发事件，知情不报、报告不及时或处理不当，造成较严重后果的；
3.在学生评优、评奖、申贷、助学、推优入党等工作中弄虚作假，违背公开、公平、公正原则的；
4.因违反廉洁自律规定或工作失职等受到学校通报批评、诫勉谈话和处分的；
5.违反国家、省及学校师德师风规章制度者或师德师风年度考核合格（不含合格）等次以下者。
（三）所有申报晋升相应专业技术职务者，任现职期内的年度考核结果均须为合格及以上。申报当年所带班级学生测评满意率不低于 85%（由各系部在学生工作部的指导下，随机抽取被评议辅导员所带班级学生，总数不低于全班学生数量的60%）
（四）申报高、中、初级专业技术职务的教师由校教学指导委员会进行教学考核。学生处负责对专职辅导员思想政治教育或专题班会、班级工作开展情况、学生心理健康及在各种社会活动中的表现及工作量等进行考察及认定；组织部负责对专职组织员思想政治教育、组织建设及在各种社会活动中的表现及工作量等进行考察及认定。专职辅导员（专职组织员）在教学过程中，应把思想政治教育融合在教学的各个环节，切实增强“课程思政”意识；在教学期间，发生教学事故者，3年内不能晋升高一级职务。
专职辅导员（专职组织员）工作过程中，应该恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则；围绕学生、关照学生、服务学生，把握学生成长规律，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养；引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地，成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、晋升教授条件
（一）学历和资历条件
原则上要求具备研究生学历或硕士及以上学位，年龄在50周岁以下晋升教授必须具有研究生学历或硕士及以上学位；受聘副教授职务满5年。
（二）教育教学工作
受聘副教授以来，具有良好的教育教学能力，担任过一
门以上思想政治教育课程的教学工作，年均教学工作量不少于教学型教师规定工作量的四分之一。
（三）工作实绩要求
具备较强的思想教育能力、组织领导能力和创新能力，在大学生思想政治教育和学生事务管理与服务工作中做出显著成绩。申报当年学生测评满意率85%以上，任副教授以来，符合下列条件之一：
1.个人或所带学生获得国家教育主管部门或共青团中央、全国青联、全国学联、全国少工委颁发的荣誉称号1次及以上。符合此条件同时可顶“科研成果要求”的其他应备条件。
2.个人累计获得校级荣誉称号4次及以上，或所带学生获得省级表彰不少于3次，或作为首席指导教师指导学生获得省级竞赛奖不少于3次（所有荣誉称号不含奖助学金类表彰）。
（四）科研成果要求
受聘副教授以来，满足以下条件：
1.课题。主持一项省部级及以上（含省级教育、宣传主管部门）研究项目并结题或主持一项省级及以上高校思想政治工作（高校辅导员工作）精品项目并结题；或主持、参与国家级科研课题（前3名）；主持一项人文社会科学类横向课题项目并结题，经费到款10万元以上（须学校财务部门到款收据）。
2.论文。发表E级及以上学术期刊论文3篇，其中至少1篇为与学生思想政治工作相关论文，其中1篇为D级及以上学术期刊论文。
3.其他应备条件。受聘副教授以来，须符合下列条件之一条：
（1）在省级以上专业出版社出版思想政治教育或学生事务管理方面的专著（独著）一部，字数不少于18万字。专著应是本人承担科研、教研项目或本人多年学术研究系列论文积累形成的最终成果，实行出版后次年外审制度。
（2）在大学生思想政治教育和学生事务管理与服务工作中做出显著成绩，获得辅导员职业能力大赛等国家级比赛二等奖及以上奖项1次。
（3）针对学生思想政治教育和学生管理工作中存在的一些重大问题进行了深入系统的调研，作为负责人所起草的学生思想政治教育和学生管理文件、改革方案或撰写的高水平调研报告被市厅级以上政府部门采纳后形成相关政策。
（4）作为主要成员（一般为前2名、辅导员工作室项目为主持人助理）参与国家级（含教育、宣传主管部门）以上思政教育或学生管理类研究项目不少于1项，或作为主持人主持省级及以上思政教育或学生管理类研究项目不少于1项，并结题。
（5）获得省级及以上辅导员年度人物荣誉称号。
（6）符合晋升教学型教授“其他应备条件”的有关条款。
三、晋升副教授条件
（一）学历和资历条件
原则上要求具备研究生学历或硕士及以上学位，年龄在45周岁以下晋升副教授必须具有研究生学历或硕士及以上学位；受聘讲师职务满5年或具备博士学位从事辅导员工作满2年。
（二）教育教学工作
1.具有较好的教育教学能力，讲授过一门思想政治教育方面的课程，教学效果好；或结合新时期学生的思想特点，定期组织面向学生的专题讲座，上党课，开展心理咨询等活动。年均教学工作量不少于教学型教师规定工作量的四分之一。
2.卓有成效地开展学生思想政治教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进学生全面发展、健康成长。
（三）工作实绩要求
具备较强的思想教育能力、组织领导能力和创新能力，在大学生思想政治教育和学生事务管理与服务工作中做出显著成绩。申报当年学生测评满意率85%以上，任讲师以来，符合下列条件：
个人累计获得校级荣誉称号2次及以上，或作为首席指导教师指导学生获得省级表彰2次及以上（所有荣誉称号不含奖助学金类表彰）；个人或所带学生如获得国家级荣誉称号同时可顶“科研成果要求”的其他应备条件一条。
（四）科研成果要求
受聘讲师以来，满足以下条件：
1.论文。发表4篇F级及以上学术期刊论文或1篇E级及以上学术期刊论文，至少有1篇为与学生思想政治工作相关的论文，如4篇论文全部发表在高校学报上，其中必须有1篇为高于本校层次的学报。同时要求，必须是与本人从事专业相一致的学报。
在4篇论文中，如有2篇为D级及以上学术期刊论文可顶其他应备条件一条。
2.其他应备条件。受讲师以来，须符合下列条件之一条：
（1）在省级以上专业出版社出版思想政治教育或学生事务管理方面的专著一部，字数不少于12万字。专著应是本人承担科研、教研项目或本人多年学术研究系列论文积累形成的最终成果。
（2）在大学生思想政治教育和学生事务管理与服务工作中做出显著成绩，获得辅导员职业能力大赛等国家级比赛三等奖及以上奖项1次或省级二等奖1次或省级三等奖2次。
（3）针对学生思想政治教育和学生管理工作中存在的一些重大问题进行了深入系统的调研，作为主要负责人（前2名）所起草的学生思想政治教育和学生管理文件、改革方案或撰写的高水平调研报告被市厅级以上政府部门采纳后形成相关政策。
（4）主持省级（含省级教育、宣传主管部门）以上思政教育或学生管理类研究项目不少于1项，或作为主要成员（前2名）参与国家级思政教育或学生管理类研究项目不少于1项。
（5）作为主要成员（一般为前2名、辅导员工作室项目专指主持人及主持人助理）参与省级（含省级教育、宣传主管部门）及以上思政教育或学生管理类研究项目不少于1项，并有结题。
（6）获得省级辅导员年度人物提名奖及以上荣誉称号。
（7）符合晋升教学型副教授“其他应备条件”的有关条款。
四、晋升讲师条件
（一）学历和资历条件
具备研究生学历或硕士学位，从事高校辅导员工作满3年；获得博士学位，可直接聘任为讲师。
（二）教育教学工作
讲授过思想政治教育方面的课程，或心理咨询，或上党课，或面向学生开展形势政策专题讲座等。根据需要，组织和指导学生会、学生社团开展活动。
（三）工作实绩要求
具有一定的学生思想政治教育工作专业知识和实践经验，在学生思想政治教育工作中取得一定成绩，申报者当年学生测评满意率85%以上，具备下列条件：
个人累计获得校级荣誉称号1次及以上，或所带学生获得省级表彰不少于1次；个人或所带学生如获得国家级荣誉称号同时可免于“科研成果要求”。
（四）科研成果要求
任现职以来，符合以下条件之一：
1.发表1篇与大学生思想政治教育有关的E级及以上学术期刊论文；（注：没有高校助教经历、读研究生期间发表的论文不算。下同）
2.发表2篇F级及以上学术期刊论文，其中1篇与大学生思想政治教育有关论文；
3.发表1篇F级及以上学术期刊论文且与大学生思想政治教育有关，并满足以下条件之一：
（1）作为第一指导教师指导学生获省级（含）以上表彰；
（2）指导学生获省部级各类竞赛奖1次；
（3）获得校级辅导员职业能力大赛一等奖或获得省级及以上高校辅导员职业能力大赛奖;
（4）本人参加省级高校辅导员职业能力大赛并获奖；
（5）本人创建微博、微信个人公众号，构建网络思想政治教育阵地，连续2年及以上持续开展学生网络思想政治教育，经学校组织鉴定内容和效果好；
（6）主持一项校级及以上高校思想政治工作（高校辅导员工作）课题或项目；
（7）个人或所带学生获得省级及以上教育主管部门或有关部委颁发的荣誉称号2次及以上。
（8）获得校级最美辅导员或辅导员年度人物(前2位)及以上荣誉称号。
（9）符合晋升专职辅导员型教师高级职务应备条件之一者。
思想政治理论课教师职称评审条件
受聘现职以来，严守师德师风、坚持立德树人，积极承担学校分配的教学、科研（教研）和学科建设任务，具有系统 而扎实的理论基础和渊博的专业知识，在丰富的学术实践基础上 形成稳定的研究方向，能及时把握本学科领域前沿发展动态，具 有主持和指导学术创新的能力，并在思想政治理论教学研究方面具有较高造诣。
一、晋升教授条件
（一）教学必备条件
1.受聘副教授以来，主讲过两门以上大学课程的讲授工作，其中一门必须为思想政治理论课；受聘副教授以来，年均授课在280学时以上（“双肩挑”教师的教学工作量可适当减少，但不得少于专职教师规定工作量的三分之一，其他方面的要求不得降低）。
2.教学指导委员会要对当年拟申报晋升教授的人员进行重点考察，确保其教学效果达到教授职务相应的水平，学生评价优良。
（二）科研必备条件
1．课题。受聘副教授以来，主持一项省部级以上（含省部级）科研、教研项目（含省教育厅科研、教研项目）并结题；或主持、参与国家级科研课题（前3名）；或主持（完成）一项横向课题项目并结题，经费到款10万元以上（需出具项目任务书、结题报告及学校财务部门到款收据）。主持的省部级项目需在项目任务书规定的时间内完成并结题，项目任务书对结题无明确要求的须在3年内结题。主持或参与国家级科研课题对结题不作硬性要求。
2.论文。受聘副教授以来完成以下要求
正常晋升：发表E级及以上学术期刊论文3篇，其中1篇为D级及以上学术期刊论文。
破格（一般比规定任现职时间提前2年，具有博士学位者）晋升：发表5篇E级及以上学术期刊论文，其中2篇为D级及以上学术期刊论文，或1篇为B级及以上学术期刊论文
（三）其他应备条件
正常晋升，在满足上述教学、科研必备条件后，须符合下列条件之一条；破格（一般比规定任现职时间提前2年，具有博士学位者）晋升，在满足上述教学、科研必备条件后，须符合下列条件之两条：
1．学术专著。在省级以上专业出版社出版与本人从事专业一致的学术专著（独著、非合著、非编著）一部，字数不少于18万字（不能多部累加）。专著应是本人承担科研、教研（教改）项目或本人多年学术研究系列论文积累形成的最终成果。专著实行出版后次年外审制度。送审前，须提供以下材料之一：①主持省级以上课题计划任务书和结题报告；②3篇以上与本人专著研究方向相一致的核心期刊论文；③专著出版之后在本学科领域产生较大学术影响的3件以上书评或被引用、转载情况。
2.教材。主编或参编教育部普通高等教育国家级规划教材并本人单独完成一章以上；或以第一主编出版由国家有关部委教材审定机构批准立项的规划教材一部（须提供国家部委教育部门下达的组织编写教材文件）。
3.教学成果（须符合下列条件之一）
（1）教学奖。获国家教学成果奖一项前5名，或国家精品资源共享课程前4名；或省级教学成果特等奖（2016年之前为一等奖）前3名；或省普通高校精品课程第1名负责人；或作为首席指导教师指导学生在国家级竞赛（全国大学生“挑战杯”竞赛）获得国家级一等奖一次或二等奖二次，或省级一等奖三次。
（2）教学质量工程项目。担任国家级优质教学资源库主要负责人前2名；教育部批准设立的新专业主要带头人前2名；国家级一流专业、特色专业及优势专业前3名；国家级教学团队前3名；省级一流专业第一负责人；省实验教学示范中心负责人前2名。
（3）入选国家教育行政部门组织的思政课教学展示、优秀思政课示范课巡讲等活动，入选思政课国家精品在线开放课程前4名，并取得良好效果。
4.科研奖。
获教育部人文社会科学研究优秀成果一、二等奖前5名，三等奖前2名；或山西省社会科学研究优秀成果一等奖前3名，二等奖前2名；或山西省高等学校科学研究优秀成果（人文社会科学）一等奖前2名。
5.专利。获得与本人专业研究方向一致的国家发明专利1项或实用新型专利2项（均为第1发明人），且专利实施并取得明显推广效益(需提供签订的技术转让合同书和学校财务处出具的到款进账收据)，专利到账≥3万元/项。
6.高水平调研报告。针对学生思想政治教育工作中存在的一些重大问题进行了深入系统地调研，作为第一负责人所起草的学生思想政治教育文件、改革方案或撰写的高水平调研报告被市厅级及以上政府部门采纳后形成相关政策。
二、晋升副教授条件
（一）教学必备条件
1.受聘讲师以来，主讲过两门以上大学课程的讲授工作，其中一门必须为思想政治理论课；受聘讲师以来，受聘副教授以来，年均授课在280学时以上。
2.学校教学指导委员会要对当年拟申报晋升副教授的人员进行重点考察，确保其教学效果达到副教授职务相应的水平，学生评价优良。
（二）科研必备条件
1.论文。
发表4篇F级及以上学术期刊论文或1篇E级以上学术期刊论文。如4篇论文全都发表在高校学报上，其中必须有1篇高于本校层次的学报。同时要求，必须是与本人从事专业相一致的学报。
正常晋升，在4篇论文中，有2篇为D级及以上学术期刊论文可顶其他应备条件一条（破格晋升不在此列）。
破格（一般比规定任现职时间提前2年，具有博士学位者）晋升：在4篇论文中，须有2篇为D级及以上学术期刊论文，或有1篇为B级及以上学术期刊论文。
2.课题。思想政治理论教师晋升副教授课题不作为必备条件。
（三）其他应备条件
正常晋升，在满足上述教学、科研必备条件后，需符合下列条件之一条。破格（一般比规定任现职时间提前2年，具有博士学位者）晋升，在满足上述教学、科研必备条件后，需符合下列条件之两条。
1.学术著作。在省级以上出版社出版与从事专业一致的学术著作一部，字数不少于12万字（不能几部累加）。著作应是本人承担科研、教研（教改）项目或本人多年学术研究系列论文积累形成的最终成果。
2.教材。主编或参编教育部和有关部委普通高等教育国家级规划教材，或教育部高职高专规划教材直接纳入普通高等教育“十一五”“十二五”“十三五”“十四五”国家级规划教材目录的，本人单独完成一章以上或本人编写字数在5万字（不能累计）以上。
3.教学成果（须符合系列条件之一）
（1）教学奖。获国家教学成果奖一项前5名；或国家精品课程前5名；或省级教学成果特等奖（2016年之前为一等奖）前3名；或省普通高校精品课程第1名负责人；或参加“山西省高等学校中青年教师教学基本功竞赛”获得二等以上奖一次；或作为指导教师（前3名）指导大学生在国家级竞赛（全国大学生“挑战杯”竞赛）获得国家级二等奖1次，或省级一等奖2次。
（2）教学质量工程项目。担任国家级优质教学资源库主要负责人前3名；教育部批准设立的新专业主要带头人前3名；国家级一流专业、特色专业或优势专业前5名，省级前2名；国家级教学团队前5名、省级前2名；实验教学示范中心负责人前3名。
（3）入选国家教育行政部门组织的思政课教学展示、优秀思政课示范课巡讲等活动，入选思政课国家精品在线开放课程前5名，并取得良好效果。
4.科研奖。获山西省社会科学研究优秀成果一等奖前4名，二等奖前3名，三等奖第1名；或山西省高等学校科学研究优秀成果（人文社会科学）一等奖前3名，二等奖前2名,三等奖第1名。
5.专利。获得与本人研究方向一致的国家发明专利1项（前2名发明人）或实用新型专利1项（第1发明人），且专利实施并取得明显推广效益(需提供签订的技术转让合同书和学校财务处出具的到款进账收据)，专利到账≥2万元/项。
6.针对学生思想政治教育工作中存在的一些重大问题进行了深入系统地调研，作为主要负责人（前2名）所起草的学生思想政治教育文件、改革方案或撰写的高水平调研报告被市厅级及以上政府部门采纳后形成相关政策。
三、晋升讲师条件
(一)学历及任职年限
获得博士学位，可直接聘任为讲师。硕士研究生（双证）或取得研究生学历或获得硕士学位，从事高校教学工作满三年以上。
(二)教学业务必备条件
1.系统地讲授过一门以上思想政治理论课，较好地完成系（部）、教研室或相关部门安排的教学工作任务，达到学校规定的教学工作量。
2.在教学研究、科学技术研究方面具有一定的能力，经学校教学指导委员会考察，达到与讲师职务相应的教学水平。
3.高等学校讲师资格不实行破格申报。
(三)科研业务必备条件
任现职以来，符合下列条件之一：
1.发表2篇F级及以上学术期刊论文（没有高校助教经历、读研究生期间发表的论文不算）。
2.获得校级教学类成果奖一项第1名或省级教学成果奖一项前3名。
3.获得校级教学基本功大赛一等奖以上或获省级及以上教学基本功大赛奖。
4.获得与本人申报专业一致的国家发明专利或实用新型专利或外观设计专利1项（第一发明人）(需提供签订的技术转让合同书和学校财务处出具的到款进账收据) ，专利到账≥1万元/项。
5.发表1篇F级及以上学术期刊论文（没有助教经历、读研究生期间发表的论文不算），并符合晋升思想政治理论课教师高级职务应备条件、破格条件或补充条件之一者。
附件2
教师系列职称评审成果认定办法
为贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见》、《深化新时代教育评价改革总体方案》、《关于规范高等学校 SCI 论文相关指标使用树立正确的评价导向的若干意见》与《关于破除科技评价中“唯论文 ”的不良导向的若干措施（试行）》文件精神，进一步深化教师职称制度改革，以能力、实绩和贡献评价教师，突出质量导向，实行成果评价机制，健全多元的教师评价体系，切实推动教师队伍建设水平的提高，特制定本办法。
一、学术成果认定办法
我校学术成果分为代表性成果和论文替代成果。代表性 成果指贡献突出，可以不受其他条件限制直接晋升相应职称 的成果;论文替代成果指为打破“唯论文 ”的职称评价机制，健全多元化评价，而制定的可替代论文的成果。所有课题须为任现职以来取得并以beat365亚洲体育在线为第一产权单位或第一署名单位，所有成果须与本人专业及研究方向一致，须提供具有本人署名的相应课题立项或论文作为支撑材料。作为职称晋升使用的条件，不能再次享受成果替换。
（一）受聘副教授以来，考核合格且完成学校规定的教学工作量，符合 A 类条件之一条，可不受学历、任职年限、科研必备条件及其他条件限制，直接申报教授；
（二）受聘讲师以来，考核合格且完成学校规定的教学工作量，符合 B 类条件之一条，可不受学历、任职年限、科研必备条件及其他条件限制，直接申报副教授；
（三）符合 C 类条件之一条，可代替1篇D级国内学术期刊论文或2篇E级学术期刊论文，或晋升副教授可代替课题类、著作教材类和成果类任一条；
（四）符合D类条件之一条，可代替1篇E级学术期刊论文，或晋升讲师可代替科研业务必备条件。
二、代表性成果目录
A 类：
（一）作为主要完成人(前3名)获得国家科学技术奖或国家级最高行业成果奖项一等奖，或作为第一负责人获得省级科学技术一等奖；
（二）研发的科技成果转化取得利税1000万元以上（以beat365亚洲体育在线为第一知识产权单位）；
（三）主持完成国家级科技计划重点项目（基金）、国家社科基金重点项目及国家级重点工程项目（以beat365亚洲体育在线为第一知识产权单位）；
（四）获得国家级教学成果特等奖（前5名）或一等奖（前3名）或二等奖（第1名），或获国家级一流本科课程（原国家精品资源共享课程）负责人；
（五）在《Nature》、《Science》、《Cell》、《Lancet》等国际顶级期刊，以第一作者或通讯作者发表我校为署名单位的论文；
（六）全国高校青年教师教学竞赛或全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者，且发表2篇D级及以上学术期刊论文；
（七）思想政治理论教师获全国高校思想政治理论课教学展示活动特等奖，且发表1篇F级及以上学术期刊论文；
（八）专职辅导员获全国高校辅导员年度人物奖，且发表1 篇与大学生思想政治工作相关的论文。
（九）教学型和思想政治理论课教师受聘副教授以来，在满足正常晋升教学必备条件和任职年限的前提下，满足下列条件之一者，可不受科研必备和其他应备条件的限制申报晋升教授职务：
1.获国家级教学成果特等奖前5名、一等奖前3名、二等奖第1名。
2.获国家级教学竞赛（全国高校青年教师教学竞赛或全国高校教师教学创新大赛）一等奖1次或二等奖2次。
3.获国家级精品资源共享课程或一流课程认定课程排名第1名。
（十）教学型和思想政治理论课教师受聘副教授以来，在满足教学必备条件和任职年限的前提下，发表1篇E级及以上学术期刊论文，并满足下列条件之一者，可不受科研必备和其他应备条件的限制申报晋升教授职务：
1.获国家级教学成果一等奖前4名、二等奖前2名、省级教学成果特等奖第1名。
2.获国家级教学竞赛（全国高校青年教师教学竞赛或全国高校教师教学创新大赛）三等奖1次。
3.获国家级精品资源共享课程或一流课程认定课程排名前2名。
（十一）教学型和思想政治理论课教师受聘副教授以来，在满足正常晋升教学必备条件和任职年限的前提下，发表发表1篇D级及以上学术期刊论文或2篇E级及以上学术期刊论文，并满足下列条件之一者，可不受科研必备和其他应备条件的限制申报晋升教授职务：
1.获省级教学成果特等奖前2名。
2.获国家级精品资源共享课程排名前3名。
B 类：
（一）作为第一负责人获得省级科学技术二等奖、国家级最高行业成果奖项二等奖；
（二）作为第一负责人获得省级最高行业成果奖项最高奖两项以上；
（三）研发的科技成果转化取得利税500万元以上（以beat365亚洲体育在线为第一知识产权单位）；
（四）主持国家级科研课题（以beat365亚洲体育在线为第一知识产权单位），同时发表2篇D级及以上学术期刊论文或1篇C级及以上学术期刊论文；
（五）全国高校青年教师教学竞赛或全国高校教师教学创新大赛二等奖及以上获得者或三等奖获得者2次，或山西省青年教师教学竞赛或山西省高校教师教学创新大赛最高奖获得者，且发表1篇E级及以上学术期刊论文；
（六）思想政治理论教师获全国高校思想政治理论课教学展示活动一等奖或二等奖2次，且发表1篇F级及以上学术期刊论文；
（七）专职辅导员获全国高校辅导员年度人物奖或获全国高校辅导员素质能力大赛二等奖，且发表 1 篇与大学生思想政治工作相关的论文；
（八）教学型和思想政治理论课教师受聘讲师以来，在满足正常晋升教学必备条件和任职年限的前提下，并满足下列条件之一者，可申报晋升副教授职务：
1.获国家级教学成果特等奖前5名、一等奖前4名、二等奖前3名。
2.获国家级教学竞赛（全国高校青年教师教学竞赛或全国高校教师教学创新大赛）二等奖1次或三等奖2次。
3.获国家级精品资源共享课程或一流课程认定课程排名前4名。
（九）具有博士学位，试用期满1年，以第一作者发表1篇A级及以上学术期刊论文，可不受正常晋升教学必备条件、任职年限等要求，破格申报评审副教授职务；
三、论文替代成果目录
C 类：
（一）主持完成国家级科研或教研项目，省级科技计划重点项目或省哲学社会科学规划重点项目；
（二）获得国家科学技术奖（前5名）；省级科学技术二等奖（前3名）或三等奖（第1名）；
（三）获国家教学成果奖（前5名）；省级教学成果特等奖（前3名）或一等奖（第1名）；
（四）省高校青年教师教学竞赛或省高校教学创新大赛一等奖获得者或二等奖获得者2次；省级精品共享课、一流课程、课程思政示范课认定课程负责人；
（五）国家级规划教材第一主编（1部）或第二主编（2部）；
（六）专职辅导员获全国高校辅导员年度人物提名奖或获 全国高校辅导员素质能力大赛三等奖，且发表1篇与大学生思想政治工作相关的论文；
（七）作为首席指导教师指导大学生在医药类国家级竞赛 （全国大学生医学技术技能大赛）获国家级一等奖1次或二等奖2次或省级一等奖2次；
（八）个人成果转化取得极大社会经济效益，单位单项进账不少于200万；
（九）作为第一主持人研发具有市场发展前景和应用价值 的高新技术并成功实现转化和产业化，单项国家专利转让费 10 万元以上或技术推广经费 30 万元以上或 3 年内国家专利 转让费总额 20 万元以上或技术推广经费总额达到 60 万元以上。
D 类：
（一）获得省级科学技术三等奖（前2名）；
（二）获省级教学成果特等奖（前3名）、一等奖（前2名）或二等奖（第1名）；
（三）省级精品共享课、一流课程认定课程、课程思政示范课团队前2名；
（四）获省高校青年教师教学竞赛或省高校教学创新大赛二等奖，或省课程思政设计大赛一等奖；
（五）国家级规划教材第一副主编（1部）或第二副主编（2部）；
（六）专职辅导员获省高校辅导员职业能力大赛单项奖一等奖，且发表1篇与大学生思想政治工作相关的论文；
（七）个人成果转化取得极大社会经济效益，单位单项进账不少于 100 万。
四、说明
本办法所涉及：
（一） 奖项类
国家级指教育部、科学技术部、国家卫生健康委员会、全国总工会、全国哲学社会科学工作办公室等主办的比赛；省级指山西省教育厅、科技厅、山西省卫生健康委员会、山西省总工会、山西省哲学社会科学规划办公室等主办的比赛。
（二） 项目类
国家级指教育部、科学技术部、国家卫生健康委员会、全国哲学社会科学工作办公室等评审的项目；省级指山西省科技厅（科研项目）、教育厅（教改项目）、山西省卫生健康委员会、山西省哲学社会科学规划办公室等评审的项目。
附件3
beat365亚洲体育在线
职称评审学术期刊级别认定目录（试行）
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实中共中央、 国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍改革的意见》和《深化新时代教育评价改革总体方案》，完善立德树人体制机制，深化教师考核评价改革，树立科学的评价标准，坚决克服“五唯 ”顽瘴痼疾，特制定本目录。
一、总则
根据教育部、科技部印发《关于规范高等学校 SCI 论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的通知（教科技〔2020〕2号）、教育部印发《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》（教社科〔2020〕3号）等文件精神，要逐步建立以学术同行评价为主的论文评价方式，在未完全建立同行评价方式之前的过渡期间，实行期刊认定目录和学术同行评价相结合的方式进行评价，过渡期内以本目录为重要参考、学术同行评价作为重要补充。为进一步避免“以刊评文”，如有重大原创性成果，采取学术同行评价为主的方式认定。
二、期刊认定依据
以中国科学院文献情报中心期刊分区表（中科院分区）、工程索引（EI）、中国社会科学引文索引（CSSCI）、中国科学引文数据库（CSCD）、北京大学《中文核心期刊要目总览》 （北大核心）等为主要依据，实行动态调整。 国际国内会议论文此次暂不做认定，确有需要执行“晋教高〔2017〕5 号 ”文件中的相关规定。
三、期刊分级标准
期刊标准共分七级，分别为特级、A级、B级、C级、D 级、E级和F级。除F级期刊以外的其他级别期刊须为核心及以上期刊，如目录中有非核心及以上期刊，则认为该期刊认定级别无效，划入F级期刊。若各级目录间有重复期刊，按照就高原则，以其出现级别较高的等级为准。
（一）特级
1.发表在《中国社会科学》期刊的学术论文（不含增刊、特刊、专刊、专辑、内部文稿等）；
2.在 Science、Nature、Cell 全文发表；
3.发表在 BMJ、JAMA、The Lancet、NEJM 期刊的学术论文。
（二）A 级
1.SCI、SSCI收录一区（中科院分区）期刊的学术论文；
2. A&HCl收录前 5%（CiteScore 排名）期刊的学术论文；
3.除上述外，包括但不限于期刊分级目录所列 A 级期刊（见附录），认定标准为：中国科技期刊卓越行动计划（领军期刊、重点期刊）、中国人文社会科学期刊综合评价指标体系（AMI）顶级期刊。
（三）B 级
1.SCI、SSCI 收录二区（中科院分区）期刊的学术论文；
2.《中国社会科学》（内部文稿）、《人民日报》、《光明日报》理论版的论文，且字数在 2000 字以上；
3. A&HCl 收录 6%-20%（CiteScore 排名）期刊的学术论文；
4.除上述外，包括但不限于期刊分级目录所列 B 级期刊（见附录），认定标准为：中国科技期刊卓越行动计划（梯队期刊）、AMI 权威期刊。
（四）C 级
1.SCI、SSCI 收录三区（中科院分区）期刊的学术论文；
2.EI 收录期刊的学术论文（除会议论文等）；
3.A&HCl 收录 21%-50%（CiteScore 排名）期刊的学术论文；
4.除上述外，包括但不限于期刊分级目录所列C级期刊（见附录），认定标准为：
自然科学类：国家一级学会独立主办刊物；中国科学院、中国工程院、中国社科院直属研究所的学报级刊物；清华大学、北京大学、中国科学技术大学、上海交通大学、国防科技大学学报、哈尔滨工业大学、南京大学、中山大学、四川大学、中南大学等学报。以上期刊要求为北大中文核心和CSCD双收录。
人文社科类：北大中文核心、CSSCI和AMI核心共同收录期刊的学术论文。
（五）D 级
1.SCI、SSCI 收录四区（中科院分区）期刊的学术论文；
2. A&HCl 收录 51%（CiteScore 排名）之后期刊的学术
论文；
3.除上述外，包括但不限于期刊分级目录所列 D 级期刊（见附录），认定标准为：
自然科学类：国家级科研（学术）机构及其直属研究所、双一流高校或双一流学科所在高校主办的其他期刊；依托国家重点实验室所办专业性学术刊物，艺术体育外语类全国顶尖院校所办学报和专业性学术刊物；由国家一级学会与省级及以上科研（学术机构）、高等院校合办的其他期刊。其中D级中文期刊要求为北大中文核心或 CSCD 收录。
人文社科类：北大中文核心、CSSCI 共同收录期刊的学术论文。
（六）E 级
1. 除上期刊分级目录所列期刊外，核心及以上期刊收
录的期刊论文。
2. 社会科学类 CSSCI（扩展版）收录期刊的学术论文。
3.《经济日报》（理论版）、《解放军报》（理论版）的论文，且字数在 2000字以上；
（七）F 级
1.国家新闻出版总局认定的第一批、第二批学术期刊名单，且具有 CN、ISSN 或 ISBN 号的报纸（2000字以上）、期刊、论文集，同时在知网、万方或维普可检索到；
2.《山西日报》（学习周刊）、《前进》的论文，且字数在 2000字以上。
四、附则
1. 本目录中所述“核心及以上期刊 ”是指：
（1）《中国科技期刊卓越行动计划入选期刊目录》领军
期刊、重点期刊和梯队期刊目录）；
（2）SCI、SSCI、A&HCI、EI 收录论文；
（3）《中文社会科学引文索引》 (CSSCI 来源期刊，南京大学编。简称“ 南大核心 ”或“CSSCI ”期刊）收录的论文；
（4）《中文核心期刊要目总览》（北京大学编，简称“北
大核心 ”期刊）收录的论文；
（5）《中国科学引文数据库》 (中国科学院文献情报中心 与中国学术期刊（光盘版）电子杂志社主办，清华同方光盘电子出版社出版，简称“CSCD ”）收录论文；
（6）在人民日报（理论版）、光明日报（理论版）、《经济日报》（理论版）、《解放军报》（理论版）杂志发表的学术论文。
2. 被 SCI、SSCI、A&HCI、EI 收录的论文，以出版当年检索报告为准，SCI、SSCI 收录论文按中国科学院情报研究
所分区表（中科院分区表）中发表当年的大类分区进行认定。
3. 被 CSSCI、CSCD、北大核心、AMI 等收录的论文来以当年期刊收录情况为准。
4.本办法由人事处解释；未尽事宜，提交相关会议研究。
附录
职称评审学术期刊级别认定目录
（自然科学类）
序号 |
中文刊名 |
主办单位 |
收录 |
级别 |
备注 |
1 |
癌症生物学与医学
（英文版） |
中国抗癌协会、天津医科大学肿瘤医院 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
2 |
材料科学技术
（英文版） |
中国金属学会、中国材料研究学会、中国科学院国际材料物理中心 |
SCI、EI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
3 |
畜牧与生物技术杂志
（英文版） |
中国科学技术协会 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
4 |
催化学报 |
中国化学会、中国科学院大连化学物理研究所 |
SCI、EI、CSCD、
卓越期刊 |
A |
|
5 |
地球科学学刊 |
中国地质大学(武汉) |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
6 |
地学前缘
（英文版） |
中国地质大学(北京)、北京大学 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
7 |
动物学报 |
中国科学院动物研究所、中国动物学会 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
8 |
分子植物
（英文版） |
中国科学院分子植物科学卓越创新中心、中国植物生理与植物分子生物学学会 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
9 |
光：科学与应用
（英文版） |
长春光学精密机械与物理研究所 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
10 |
国际口腔科学杂志
（英文版） |
四川大学 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
11 |
国家科学评论（英文） |
中国科技出版传媒股份有限公司 |
SCI、EI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
12 |
环境科学与工程前沿
（英文） |
清华大学、高等教育出版社、中国工程院 |
SCI、卓越期刊 |
A |
|
13 |
基因组蛋白质组与生物信息学报 |
中国科学院北京基因组研究所(国家生物信息中心)、中国遗传学会 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
14 |
计算数学
（英文版） |
中国科学院数学与系统科学研究院 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
15 |
科学通报
（英文版） |
中国科学院和国家自然科学基金委员会 |
SCI、EI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
16 |
镁合金学报（英文） |
重庆大学、中国科学技术协会、中国镁及其应用委员会 |
SCI、EI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
17 |
纳米研究
（英文版） |
清华大学、中国化学会 |
SCI、卓越期刊 |
A |
|
18 |
神经科学通报（英文版） |
中国科学院脑科学与智能技术卓越创新中心、中国神经科学学会 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
19 |
细胞研究
（英文版） |
中国科学院上海生命科学研究院生物化学与细胞生物学研究所、中国细胞生物学学会 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
20 |
信号转导与靶向治疗（英文版） |
四川大学 |
SCI、卓越期刊 |
A |
|
21 |
药物分析学报
（英文） |
西安交通大学 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
22 |
药学学报（英文） |
中国药学会药物研究所、中国医学科学院 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
23 |
园艺研究（英文） |
英国自然出版集团、南京农业大学 |
SCI、卓越期刊 |
A |
|
24 |
运动与健康科学（英文） |
上海体育学院 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
25 |
中国科学:生命科学
（英文版） |
中国科学院、国家自然科学基金委 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
26 |
中国科学：数学（英文版） |
中国科学院、国家自然科学基金 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
27 |
中国科学：信息科学（英文版） |
中国科学院、国家自然科学基金委员会 |
SCI、EI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
28 |
中国免疫学杂志（英文版） |
中国免疫学会、中国科技大学 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
29 |
中国物理C |
中国物理学会、中国科学院高能物理研究所、中国科学院近代物理研究所 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
30 |
中国药理学报 |
中国药理学会、中科院上海药物研究所 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
31 |
中华医学杂志
（英文版） |
中华医学会 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
32 |
转化神经变性病
（英文） |
上海交通大学医学院附属瑞金医院、上海交通大学 |
SCI、卓越期刊 |
A |
|
33 |
作物学报
（英文版） |
中国作物学会、中国农业科学院作物科学研究所、中国科技出版传媒股份有限公司 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
A |
|
34 |
北京中医药大学学报 |
北京中医药大学 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
35 |
蛋白质与细胞 |
高等教育出版社 |
SCI、卓越期刊 |
B |
|
36 |
当代医学科学 |
华中科技大学 |
SCI、卓越期刊 |
B |
|
37 |
动物营养
（英文） |
中国动物科学与兽医学会 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
38 |
动物营养学报 |
中国畜牧兽医学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
39 |
高等学校化学学报 |
吉林大学 |
北大核心、SCI、EI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
40 |
高等学校计算数学学报
（英文版） |
国家教育部 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
41 |
物理学前沿
(英文版) |
高等教育出版社 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
42 |
高校应用数学学报B辑
（英文版） |
浙江大学 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
43 |
国际肝胆胰疾病杂志（英文版） |
浙江省医疗服务管理评价中心、浙江大学医学院附属第一医院、浙江大学出版社有限责任公司 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
44 |
国际皮肤性病学杂志（英文） |
中华医学会 |
CSCD、卓越期刊 |
B |
|
45 |
华西口腔医学杂志 |
四川大学 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
46 |
华中科技大学学报（自然科学版） |
华中科技大学 |
北大核心、EI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
47 |
化学学报 |
中国化学会、中国科学院上海有机化学研究所 |
北大核心、SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
48 |
环境科学 |
中国科学院生态环境研究中心 |
北大核心、EI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
49 |
计算机科学前沿（英文） |
高等教育出版社有限公司、北京航空航天大学 |
SCI、EI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
50 |
计算机学报 |
中国计算机学会、中国科学院计算技术研究所 |
北大核心、EI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
51 |
精细化工 |
中昊(大连)化工研究设计院有限公司、中国化工学会精细化工专业委员会 |
北大核心、EI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
52 |
军事医学研究
（英文） |
军事科学出版社 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
53 |
科学通报 |
中国科学院国家自然科学基金委员会 |
北大核心、EI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
54 |
老年心脏病杂志（英文版） |
解放军总医院医学创新研究部、解放军总医院第六医学中心心血管病医学部 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
55 |
南方医科大学学报 |
南方医科大学 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
56 |
贫困所致传染病（英文） |
中华医学会 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
57 |
清华大学学报自然科学版
（英文版） |
清华大学 |
SCI、EI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
58 |
软件学报 |
中国科学院软件研究所、中国计算机学会 |
北大核心、EI、CSCD、 |
B |
|
59 |
生态学报 |
中国生态学学会、中国科学院生态环境研究中心 |
北大核心、CSCD、AMI核心、卓越期刊 |
B |
人文社科类C |
60 |
生物工程学报 |
中国科学院微生物研究所、中国微生物学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
61 |
生物化学与生物物理学报（英文版） |
中国科学院上海生科院生物化学与细胞生物学研究所 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
62 |
生物医学与环境科学（英文版） |
中国疾病预防控制中心 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
63 |
食品科学 |
北京食品科学研究院 |
北大核心、EI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
64 |
世界儿科杂志（英文版） |
浙江省医学学术交流管理中心、浙江大学医学院附属儿童医院、浙江大学出版社有限责任公司 |
A&HCl、SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
65 |
世界急诊医学杂志（英文） |
浙江大学医学院附属第二医院 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
66 |
数学物理学报
（英文版） |
中国科学院精密测量科学与技术创新研究院 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
67 |
数学学报英文版 |
中国科学院应用数学研究所 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
68 |
物理学报 |
中国物理学会、中国科学院物理研究所 |
北大核心、SCI、EI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
69 |
西安交通大学学报 |
西安交通大学 |
北大核心、EI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
70 |
亚洲泌尿外科杂志（英文版） |
上海市科学技术协会、第二军医大学 |
CSCD、卓越期刊 |
B |
|
71 |
亚洲男性学杂志（英文版） |
上海交通大学 |
SCI、卓越期刊 |
B |
|
72 |
亚洲药物制剂科学（英文版） |
沈阳药科大学 |
SCI、卓越期刊 |
B |
|
73 |
遗传学报 |
中国科学院遗传与发育生物学研究所、中国遗传学会 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
74 |
园艺学报 |
中国园艺学会、中国农业科学院蔬菜花卉研究所 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
75 |
植物分类学报 |
中国植物学会、中国科学院植物所 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
76 |
植物生态学报 |
中国科学院植物研究所、中国植物学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
77 |
植物生态学报
（英文版） |
中国植物学会、中国科学院植物研究所和中国科技出版传媒股份有限公司 |
A&HCl、SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
78 |
植物学报
（英文版） |
中国科学院植物所、中国植物学会 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
79 |
植物营养与肥料学报 |
中国植物营养与肥料学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
80 |
中草药（英文版） |
天津药物研究院长、中国医学科学院药用植物开发研究所 |
卓越期刊 |
B |
|
81 |
中国癌症研究
（英文版） |
中国抗癌协会 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
82 |
中国安全科学学报 |
中国职业安全健康协会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
83 |
中国病理生理杂志 |
中国病理生理学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
84 |
中国高等学校学术文摘·数学
（中国数学前沿(英文版)） |
高等教育出版社 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
85 |
中国光学快报 |
中国光学学会、中国科学院上海光学精密机械研究所 |
SCI、EI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
86 |
中国化学 |
中国化学会、中国科学院上海有机化学研究所 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
87 |
中国化学工程学报（英文版） |
中国化工学会、化学工业出版社有限公司 |
SCI、EI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
88 |
中国化学快报
（英文版） |
中国化学会 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
89 |
中国结合医学杂志 |
中国中西医结合学会、中国中医科学院 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
90 |
中国科学：材料科学（英文版） |
中国科学院、国家自然科学基金委员会 |
SCI、EI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
91 |
中国科学：化学（英文版） |
中国科学院、国家自然科学基金委员会 |
SCI、EI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
92 |
中国科学院院刊 |
中国科学院 |
北大核心、CSCD、CSSCI、AMI核心、卓越期刊 |
B |
人文社科类C |
93 |
中国农业科学 |
中国农业科学院、中国农学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
94 |
中国神经再生研究（英文版） |
中国康复医学会、《中国神经再生研究（英文版）》杂志社 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
95 |
中国天然药物 |
中国药科大学、中国药学会 |
SCI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
96 |
中国物理B |
中国物理学会和中国科学院物理研究所 |
SCI、EI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
97 |
中国物理快报
（英文版） |
中国科学院物理研究所、中国物理学会 |
SCI、EI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
98 |
中国中药杂志 |
中国药学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
99 |
中华创伤杂志
（英文版） |
中华医学会 |
CSCD、卓越期刊 |
B |
|
100 |
中华儿科杂志 |
中华医学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
101 |
中华耳鼻咽喉头颈外科杂志 |
中华医学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
102 |
中华放射学杂志 |
中华医学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
103 |
中华放射医学与防护杂志 |
中华医学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
104 |
中华肝脏病杂志 |
中华医学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
105 |
中华护理杂志 |
中华护理学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
106 |
中华结核和呼吸杂志 |
中华医学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
107 |
中华流行病学杂志 |
中华医学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
108 |
中华内科杂志 |
中华医学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
109 |
中华神经外科杂志（英文） |
中华医学会 |
CSCD、卓越期刊 |
B |
|
110 |
中华心血管病杂志 |
中华医学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
111 |
中华血液学杂志 |
中华医学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
112 |
中华预防医学杂志 |
中华医学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
113 |
中华中医药杂志 |
中华中医药学会 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
114 |
中南大学学报
（英文版） |
中南大学 |
SCI、EI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
115 |
中南大学学报
（自然科学版） |
中南大学 |
北大核心、EI、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
116 |
中医杂志 |
中华中医药学会、中国中医科学院 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
117 |
综合精神医学
（英文版） |
上海市精神卫生中心 |
CSCD、卓越期刊 |
B |
|
118 |
作物学报 |
中国作物学会、中国农业科学院作物科学研究所、中国科技出版传媒股份有限公司 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
119 |
生物多样性 |
中国科学院生物多样性委员会、中国植物学会、中国科学院植物研究所、中国科学院动物研究所、中国科学院微生物研究所 |
北大核心、CSCD、卓越期刊 |
B |
|
120 |
分析化学 |
中国科学院长春应用化学研究所、中国化学会 |
北大核心、SCI、EI、CSCD、 |
C |
|
121 |
中国当代儿科杂志 |
中南大学、中南大学湘雅医院 |
北大核心、CSCD |
C |
|
122 |
中国康复医学杂志 |
中国康复医学会 |
北大核心、CSCD |
C |
|
123 |
中国临床药理学杂志 |
中国药学会 |
北大核心、CSCD |
C |
|
124 |
放射学实践 |
华中科技大学同济医学院 |
北大核心、CSCD |
C |
|
125 |
光谱学与光谱分析 |
中国光学学会 |
北大核心、SCI、EI、CSCD、 |
C |
|
126 |
计算机研究与发展 |
中国科学院计算技术研究所、中国计算机学会 |
北大核心、EI、CSCD、 |
C |
|
127 |
计算数学 |
中国科学院数学与系统科学研究院 |
北大核心、CSCD |
C |
|
128 |
模式识别与人工智能 |
中国自动化学会、国家智能计算机研究开发中心、中国科学院合肥智能机械研究所 |
北大核心、EI、CSCD、 |
C |
|
129 |
色谱 |
中国化学会、中国科学院大连化学物理研究所 |
北大核心、CSCD |
C |
|
130 |
微生物学通报 |
中国科学院微生物研究所、中国微生物学会 |
北大核心、CSCD |
C |
|
131 |
药物分析杂志 |
中国药学会 |
北大核心、CSCD |
C |
|
132 |
遗传 |
中国科学院遗传与发育生物学研究所、中国遗传学会 |
北大核心、CSCD |
C |
|
133 |
针刺研究 |
中国中医科学院针灸研究所、中国针灸学会 |
北大核心、CSCD |
C |
|
134 |
中国骨质疏松杂志 |
中国老年学和老年医学学会 |
北大核心、CSCD |
C |
|
135 |
中国环境科学 |
中国环境科学学会 |
北大核心、EI、CSCD、AMI核心 |
C |
|
136 |
中国寄生虫学与寄生虫病杂志 |
中华预防医学会、中国疾病预防控制中心寄生虫病预防控制所 |
北大核心、CSCD |
C |
|
137 |
中国科学 :技术科学 |
中国科学院、国家自然科学基金委员会 |
EI、北大核心、CSCD |
C |
|
138 |
中国科学:数学 |
中国科学院、国家自然科学基金 |
北大核心、CSCD |
C |
|
139 |
中国临床心理学杂志 |
中国心理卫生协会、中南大学 |
北大核心、CSCD、CSSCI、AMI扩展 |
C |
人文社科类D |
140 |
中国神经精神疾病杂志 |
中山大学 |
北大核心、CSCD |
C |
|
141 |
中国实验方剂学杂志 |
中国中医科学院中药研究所、中华中医药学会 |
北大核心、CSCD |
C |
|
142 |
中国卫生统计 |
中国卫生信息与健康医疗大数据学会、中国医科大学 |
北大核心、CSCD |
C |
|
143 |
中国修复重建外科杂志 |
中国康复医学会、四川大学 |
北大核心、CSCD |
C |
|
144 |
中国药学杂志 |
中国药学会 |
北大核心、CSCD |
C |
|
145 |
中国医学影像技术 |
中国科学院声学研究所 |
北大核心、CSCD |
C |
|
146 |
中国针灸 |
中国针灸学会、中国中医科学院针灸研究所 |
北大核心、CSCD |
C |
|
147 |
中国中西医结合杂志 |
中国中西医结合学会、中国中医科学院 |
北大核心、CSCD |
C |
|
148 |
中华围产医学杂志 |
中华医学会 |
北大核心、CSCD |
C |
|
149 |
中国卫生政策研究 |
中国医学科学院 |
北大核心、CSCD、AMI扩展 |
C |
人文社科类E |
150 |
中国心理卫生杂志 |
中国心理卫生协会 |
北大核心、CSCD、AMI扩展 |
C |
人文社科类E |
151 |
中国临床解剖学杂志 |
中国解剖学会 |
北大核心、CSCD |
D |
|
152 |
分析测试学报 |
中国广州分析测试中心、中国分析测试协会 |
北大核心、CSCD |
D |
|
153 |
护理学杂志 |
华中科技大学同济医学院 |
北大核心、CSCD |
D |
|
154 |
环境科学研究 |
中国环境科学研究院 |
北大核心、CSCD、AMI扩展 |
D |
|
155 |
吉林大学学报.医学版 |
吉林大学 |
北大核心、CSCD |
D |
|
156 |
计算机科学 |
重庆西南信息有限公司(原科学技术部西南信息中心) |
北大核心、CSCD |
D |
|
157 |
计算机应用 |
四川省计算机学会、中国科学院成都分院 |
北大核心、CSCD |
D |
|
158 |
计算机应用研究 |
四川省计算机研究院 |
北大核心、CSCD |
D |
|
159 |
介入放射学杂志 |
上海市医学会 |
北大核心、CSCD |
D |
|
160 |
四川大学学报.自然科学版 |
四川大学 |
北大核心、CSCD |
D |
|
161 |
卫生研究 |
中国疾病预防控制中心 |
北大核心、CSCD |
D |
|
162 |
细胞与分子免疫学杂志 |
空军军医大学基础医学院、中国免疫学会 |
北大核心、CSCD |
D |
|
163 |
现代食品科技 |
华南理工大学 |
北大核心 |
D |
|
164 |
心理科学进展 |
中国科学院心理研究所 |
北大核心、CSCD、CSSCI、AMI核心 |
C |
|
165 |
中草药 |
天津药物研究院、中国药学会 |
北大核心、CSCD |
D |
|
166 |
中国癌症杂志 |
复旦大学附属肿瘤医院 |
北大核心、CSCD |
D |
|
167 |
中国病原生物学杂志 |
中华预防医学会、山东省寄生虫病防治研究所 |
北大核心、CSCD |
D |
|
168 |
中国超声医学杂志 |
中国科学技术信息研究所、中国超声医学工程学会 |
北大核心、CSCD |
D |
|
169 |
中国动物传染病学报 |
中国农业科学院上海兽医研究所 |
北大核心 |
D |
|
170 |
中国肺癌杂志 |
中国抗癌协会、中国防痨协会、天津医科大学总医院 |
北大核心、CSCD |
D |
|
171 |
中国公共卫生 |
中华预防医学会、辽宁省疾病预防控制中心 |
北大核心、CSCD |
D |
|
172 |
中国脊柱脊髓杂志 |
中国康复医学会、中日友好医院 |
北大核心、CSCD |
D |
|
173 |
中国矫形外科杂志 |
中国医师协会、中国残疾人康复协会 |
北大核心、CSCD |
D |
|
174 |
中国介入影像与治疗学 |
中国科学院声学研究所 |
北大核心 |
D |
|
175 |
中国康复理论与实践 |
中国残疾人康复协会、中国医师协会、中国康复研究中心 |
北大核心、CSCD |
D |
|
176 |
中国媒介生物学及控制杂志 |
中国疾病预防控制中心 |
北大核心 |
D |
|
177 |
中国皮肤性病学杂志 |
西安交通大学 |
北大核心、CSCD |
D |
|
178 |
中国实验血液学杂志 |
中国病理生理学会 |
北大核心、CSCD |
D |
|
179 |
中国实用儿科杂志 |
中国医师协会、中国医科大学 |
北大核心、CSCD |
D |
|
180 |
中国实用妇科与产科杂志 |
中国医师协会、中国医科大学 |
北大核心、CSCD |
D |
|
181 |
中国实用内科杂志 |
中国医师协会、中国医科大学 |
北大核心、CSCD |
D |
|
182 |
中国实用外科杂志 |
中国医师协会、中国医科大学 |
北大核心、CSCD |
D |
|
183 |
中国食品添加剂 |
中国食品添加剂和配料协会 |
北大核心 |
D |
|
184 |
中国兽医学报 |
吉林大学 |
北大核心、CSCD |
D |
|
185 |
中国微创外科杂志 |
北京大学、北京大学第三医院 |
北大核心、CSCD |
D |
|
186 |
中国卫生经济 |
中国卫生经济学会、国家卫生健康委卫生发展研究中心 |
北大核心、AMI扩展 |
D |
|
187 |
中国卫生资源 |
中国卫生经济学会、中国卫生资源杂志社 |
北大核心、CSCD |
D |
|
188 |
中国药科大学学报 |
中国药科大学 |
北大核心、CSCD |
D |
|
189 |
中国医学影像学杂志 |
中国医学影像技术研究会、北京医院 |
北大核心、CSCD |
D |
|
190 |
中国预防兽医学报 |
中国农业科学院哈尔滨兽医研究所 |
北大核心、CSCD |
D |
|
191 |
中国肿瘤 |
中国医学科学院（全国肿瘤防治研究办公室） |
北大核心、CSCD |
D |
|
192 |
中华耳科学杂志 |
解放军总医院耳鼻咽喉头颈外科耳鼻咽喉研究所 |
北大核心、CSCD |
D |
|
193 |
中华骨质疏松和骨矿盐疾病杂志 |
中国医学科学院、中国医学科学院北京协和医院 |
北大核心、CSCD |
D |
|
194 |
中华疾病控制杂志 |
中华预防医学会、安徽医科大学 |
北大核心、CSCD |
D |
|
195 |
中华男科学杂志 |
南京军区南京总医院 |
北大核心、CSCD |
D |
|
196 |
中华神经医学杂志 |
中华医学会 |
北大核心、CSCD |
D |
|
197 |
中华行为医学与脑科学杂志 |
中华医学会、济宁医学院 |
北大核心、CSCD |
D |
|
198 |
中华医院感染学杂志 |
中华预防医学会、中国人民解放军总医院 |
北大核心、CSCD |
D |
|
199 |
中国人口·资源与环境 |
中国可持续发展研究会、山东省可持续发展研究中心、中国21世纪议程管理中心、山东师范大学 |
北大核心、CSCD、CSSCI、AMI权威 |
D |
人文社科类B |
200 |
统计研究 |
中国统计学会、国家统计局统计科学研究所 |
北大核心、CSSCI、AMI权威 |
D |
人文社科类B |
201 |
中国老年学杂志 |
中国老年学学会、吉林省医学期刊社 |
北大核心 |
D |
|
202 |
中华护理教育 |
中华护理学会 |
北大核心、CSCD |
D |
|
